Ο μέτριος δάσκαλος μιλάει. Ο καλός δάσκαλος εξηγεί. Ο εξαιρετικός δάσκαλος δείχνει. Ο μεγάλος δάσκαλος εμπνέει-----Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται, όχι τι να σκέφτονται-----Η εκπαίδευση δεν είναι το γέμισμα ενός κουβά, αλλά το άναμμα μιας φλόγας-----Ενώ προσπαθούμε να μάθουμε στα παιδιά μας τα πάντα γύρω από τη ζωή, τα παιδιά μας μαθαίνουν τι είναι η ζωή-----Ο κυριότερος στόχος της εκπαίδευσης δεν είναι η γνώση, αλλά η δράση

Τετάρτη, 23 Μαρτίου 2016

Γλώσσα Ε΄ - (ενότ. 12) 25η Μαρτίου

Με  την  ευκαιρία  του  εορτασμού   της   εθνικής  μας  ''παλιγγενεσίας''   ακολουθούν  τρεις  παρουσιάσεις.

 
 
 

Κυριακή, 20 Μαρτίου 2016

21 Μάρτη : Παγκόσμια ημέρα κατά του ρατσισμού και των διακρίσεων

21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού

 

 «Θα πρέπει να ξέρουμε όλοι, ότι η διαφορετικότητα κεντάει ένα πλούσιο χαλί, 
και πρέπει να καταλάβουμε πως όλοι οι κόμποι του χαλιού έχουν ισότιμη αξία, 
ανεξάρτητα από το χρώμα τους» - 
Maya Angelou

H 21η Μαρτίου, έχει καθιερωθεί ως ημέρα εορτής κατά των φυλετικών διακρίσεων.

Δυστυχώς, πολλοί συνάνθρωποί μας σε όλον τον κόσμο, γίνονται καθημερινά αποδέκτες ρατσιστικών διαθέσεων, συμπεριφορών και επιθέσεων. Οι αφορμές, πολλές… Το χρώμα του δέρματος, τα χαρακτηριστικά του προσώπου, η προσωπικότητα ενός ανθρώπου, οι αναπηρίες, ζητήματα θρησκείας, η εθνικότητα, καθώς και άλλα, συνιστούν λίγα από τα πιο συχνά και συνήθη παραδείγματα βίωσης ρατσισμού.

Διακρίσεις μπορεί να συναντήσει κάθε άνθρωπος στη ζωή του, με διαφορετικούς συνανθρώπους του, σε διαφορετικά περιβάλλοντα και καταστάσεις. Ο ρατσισμός, δυστυχώς, δε γνωρίζει σύνορα και περιορισμούς. Ένα παιδί στο σχολείο, ένας ενήλικος στο χώρο εργασίας του, μπορεί ανά πάσα στιγμή να πέσει θύμα, αυτής της ανελέητης απειλής, που διαιωνίζεται και διογκώνεται καιρό με τον καιρό…

Καθένας από εμάς, που είμαστε και θέλουμε να ονομαζόμαστε Άνθρωποι, χρειάζεται να θυμάται πως όλοι μας, έχουμε μία κοινή θέση αφετηρίας, όλοι είμαστε ίσοι, με ίσα δικαιώματα και ευκαιρίες στη ζωή μας, ανεξάρτητα από την θεωρούμενη «προικισμένη» ή μη, φύση του καθενός. Άλλωστε, αυτό που μας ενώνει είναι ότι όλοι είμαστε διαφορετικοί…

Δική μας προσπάθεια, είναι να αποδεχτούμε και να αγκαλιάσουμε το διαφορετικό, αυτό που μας μοιάζει παράταιρο, αυτό που το βλέπουμε σαν ξένο και μακρινό… Εκείνο που ίσως μας τρομάζει και μας συγκλονίζει εν τέλει μέσα στη διαφορετικότητα του άλλου, είναι ότι εκεί, σε αυτό το σημείο, συναντάμε τον εαυτό μας… Αυτό το κομμάτι που μας δυσκολεύει και δεν θέλουμε να αποδεχτούμε… Και όλα ξεκινούν από εκεί… Πώς θα μπορέσουμε να αποδεχτούμε τον Άλλο, όταν εμείς οι ίδιοι δεν έχουμε συμφιλιωθεί με τον ίδιο μας τον Εαυτό;

Γι’ αυτό, τη σημερινή μέρα, ας κάνουμε τη δική μας αυτοκριτική, ας γνωρίσουμε καλύτερα το βαθύτερό μας κομμάτι ψυχής, πριν προλάβουμε να κατηγορήσουμε, να χλευάσουμε, να υποτιμήσουμε τον Διπλανό μας… τον Συνάνθρωπό μας… τον Εαυτό μας…

πηγή:Iliachtida Ngo











Φυσική Ε΄ - (Φως) Φως και σκιές




http://anoixtosxoleio.weebly.com/uploads/8/4/5/6/8456554/778816_orig.gif
κάντε κλικ στην εικόνα  για να μάθετε για το ηλιακό ρολόι    
 
http://gregzer.pbworks.com/f/light_shadows.swf
Παίξε με τις σκιές   Για να ξεκινήσεις, κάνε κλικ πάνω στο ροζ χερούλι και κρατώντας το  πατημένο σύρε το...   
 


Γλώσσα Ε΄ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ (Ενοτ. 11)

Μαθηματικά Ε΄ - (42) Είδη τριγώνων ως προς τις γωνίες


http://users.sch.gr/salnk/online/maths_e/triangles_index.htm

http://users.sch.gr/salnk/online/maths_e/triangles_ex/trindex.htm

Μαθηματικά Ε΄ - (41) Είδη γωνιών



from Γιάννης Φερεντίνος


http://www.mathsisfun.com/geometry/images/construct-angle-protractor.swf

 κάντε  κλικ  στην  εικόνα  για  να  δείτε  
διαδραστικά  πως  φτιάχνουμε  γωνίες



http://www.teacherled.com/resources/anglemeasure/anglemeasureload.html

κάντε  κλικ  στην  εικόνα  για  να εξασκηθείτε  διαδραστικά  στη  μέτρηση  γωνιών


http://www.mathplayground.com/manipulatives/MeasuringAngles.swf
 κάντε  κλικ  στην  εικόνα  για  να  εξασκηθείτε  διαδραστικά  στη  μέτρηση  γωνιών  (2)
 

http://www.oswego.org/ocsd-web/games/bananahunt/bhunt.html

Παιχνίδι  με   τις   γωνίες

1)  Ντετέκτιβ ...μπανάνας! (Βάλτε στοίχημα και καλή διασκέδαση)

Τι θα λεγες να γίνεις για λίγο ...μπανανοντετέκτιβ; Προσπάθησε να βρεις την τοποθεσία που υπάρχουν μπανάνες και κέρδισε μερικές. Όσο πιο κοντά φτάσεις, τόσο περισσότερες κερδίζεις. Και όπως κάθε καλός ντετέκτιβ, έχεις και ένα βοηθό. Μόνο που ο δικός σου είναι ένα ...πιθηκάκι!
Οδηγίες (το παιχνίδι είναι στα αγγλικά):
  • Πάτησε "Start" για να ξεκινήσεις
  • Δες πάνω δεξιά, σε μοίρες, την τοποθεσία που υπάρχουν μπανάνες
  • Πιάσε με το ποντίκι και περίστρεψε (προς τα δεξιά) το πιθηκάκι, μέχρι να φτάσεις όσο πιο κοντά γίνεται στις ζητούμενες μοίρες.
  • Χμ! Δεν υπάρχουν αριθμοί! Θα πρέπει να δουλέψεις με νοερούς υπολογισμούς και με εκτίμηση!
  • Όσο πιο κοντά φτάσεις, τόσο περισσότερες μπανάνες θα κερδίσεις. Πρόσεχε όμως! Αν έχεις απόκλιση πάνω από 6 μοίρες, δεν κερδίζεις τίποτα (εκτός από την εμπειρία του παιχνιδιού, φυσικά)!
  • Έχεις 10 προσπάθειες.