Ο μέτριος δάσκαλος μιλάει. Ο καλός δάσκαλος εξηγεί. Ο εξαιρετικός δάσκαλος δείχνει. Ο μεγάλος δάσκαλος εμπνέει-----Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται, όχι τι να σκέφτονται-----Η εκπαίδευση δεν είναι το γέμισμα ενός κουβά, αλλά το άναμμα μιας φλόγας-----Ενώ προσπαθούμε να μάθουμε στα παιδιά μας τα πάντα γύρω από τη ζωή, τα παιδιά μας μαθαίνουν τι είναι η ζωή-----Ο κυριότερος στόχος της εκπαίδευσης δεν είναι η γνώση, αλλά η δράση

Τρίτη 7 Φεβρουαρίου 2012

Το τριώδιο και η Τσικνοπέμπτη .

   Οι αποκριές κρατούν 3 εβδομάδες γι’αυτό το λόγο αυτή η περίοδος ονομάζεται τριώδιο.
* Η πρώτη εβδομάδα λέγεται “Προφωνέσιμη”, γιατί παλιότερα “προφωνούσαν", δηλαδή διαλα- λούσαν, στα χωριά κυρίως, την αρχή της αποκριάς.
* Η δεύτερη εβδομάδα είναι “η κρεατική ή κρεοφάγος", επειδή έτρωγαν κρέας και
* η τρίτη ονομάζεται “τυρινή ή τυροφάγος”, επειδή έτρωγαν γαλακτοκομικά προϊόντα.
  Από το 19ο αι. μέχρι σήμερα το καρναβάλι ξεκινά κάθε χρόνο την Κυριακή του Τελώνη και Φαρισαίου και λήγει την Κυριακή της Τυροφάγου.
   Παλιότερα, τον εορταστικό τόνο έδιναν οι παρέες των μετα- μφιεσμένων, που κυκλοφο-ρούσαν στους δρόμους και γύριζαν τα βράδια στις γειτονιές τραγουδώντας άσεμνα και σκωπτικά τραγούδια. Αυτού του είδους, όμως, οι καρναβαλικές εκδηλώσεις χάθηκαν σε μικρό ή μεγάλο βαθμό με το πέρασμα του χρόνου για να επικρατήσουν οργανωμένες από τις τοπικές κοινωνίες και τυποποιημένες εορταστικές εκδηλώσεις με αποκριάτικες στολές και άρματα.
  Η Τσικνοπέμπτη βρίσκεται στο μέσο των 3 εβδομάδων του εορτασμού του καρναβαλιού. Πρόκειται για τη Πέμπτη της 2ης εβδομάδας, της Κρεατινής.
   Την ημέρα αυτή ο κόσμος ψήνει κρέας στα κάρβουνα. Αυτό έχει σαν αποτέλεσμα τον καπνό που λέγεται “τσίκνα”. Από την τσίκνα λοιπόν αυτή έχει πάρει και το όνομά της η Πέμπτη και λέγεται Τσικνοπέμπτη.
  Το καρναβάλι είναι στενά συνυφασμένο με την πολιτισμική κληρονομιά κάθε περιοχής της Ελλάδας. Τα τελευταία χρόνια μάλιστα γίνεται προσπάθεια να αναβιώσουν παραδοσιακά αποκριάτικα έθιμα σε πολλά μέρη της χώρας. 

ΠΗΓΉ : Περί ανέμων υδάτων και σχολείου

Φυσική ( Ηλεκτρισμός ) - Αγωγοί και μονωτές

Πέμπτη 2 Φεβρουαρίου 2012

Γεωγραφία (κεφ. 23) - Η βλάστηση της Ελλάδας

Βλάστηση είναι ο τρόπος ανάπτυξης των φυτών μιας περιοχής. Η βλάστηση μπορεί να είναι πλούσια ή φτωχή και εξαρτάται κατά κύριο λόγο από το κλίμα, το υψόμετρο και το ανάγλυφο μιας περιοχής. Τα πιο πολλά δάση της Ελλάδας βρίσκονται σε περιοχές που πέφτουν πολλές βροχές(Δυτική & Βόρεια Ελλάδα, Πελοπόννησος)
Ζώνες βλάστησης της Ελλάδας:
1.Μεσογειακή(μακία- φρύγανα): υψόμετρο 0-600μ. Φυτά που συναντάμε: θυμάρι, πουρνάρι κ. ά.


2. Παραμεσογειακή: δηλ. φυλλοβόλα, πλατύφυλλα δάση: υψόμετρο 600-1200 μ. Φυτά που συναντάμε:ιτιές, βελανιδιές, σημύδες, κυκλάμινα κ. ά.


3. Ψυχρόβιων κωνοφόρων: υψόμετρο πάνω από 800 μ. Δάση από ερυθρελάτη και λευκή ελάτη, πεύκα, κέδρους κυπαρίσσια κ. ά



4. Ορεινή - υπαλπική: υψόμετρο 1700 - 1800 μ. Φυτά που συναντάμε είναι η καστανιά, η οξιά, το έλατο κ. ά.


5. Αλπική - υψηλών ορέων: υψόμετρο από 1700 ως 2900 μ. Βλάστηση ποώδης(χαμηλά φυτά), με πολλά είδη λουλουδιών, βοτάνων και θάμνους.



ΑΣΚΗΣΕΙΣ: 1,   2,   3


Τετάρτη 1 Φεβρουαρίου 2012

Γλώσσα - 9η Ενότητα

Γραμματικά φαινόμενα 9ης ενότητας



Ποιά φράση είναι ονοματική και ποιά ρηματική ;






Άσκηση  1  (πατώντας στο κουμπί 'επόμενη' βλέπετε 4 διαφορετικές ασκήσεις)