Ο μέτριος δάσκαλος μιλάει. Ο καλός δάσκαλος εξηγεί. Ο εξαιρετικός δάσκαλος δείχνει. Ο μεγάλος δάσκαλος εμπνέει-----Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται, όχι τι να σκέφτονται-----Η εκπαίδευση δεν είναι το γέμισμα ενός κουβά, αλλά το άναμμα μιας φλόγας-----Ενώ προσπαθούμε να μάθουμε στα παιδιά μας τα πάντα γύρω από τη ζωή, τα παιδιά μας μαθαίνουν τι είναι η ζωή-----Ο κυριότερος στόχος της εκπαίδευσης δεν είναι η γνώση, αλλά η δράση

Παρασκευή 25 Νοεμβρίου 2016

Γεωγραφία Στ΄- (18) Η κατανομή του πληθυσμού στη Γη.

http://anoixtosxoleio.weebly.com//uploads/8/4/5/6/8456554/katanomi_plithismou.swf
                                          

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3048

Πυκνότητα πληθυσμού!!
Κάντε κλικ εδώ, δείτε και μελετήστε την αριθμητική και φυσιολογική πυκνότητα πληθυσμού 
των χωρών της Γης με τη βοήθεια του παγκόσμιου γεωμορφολογικού χάρτη




http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/2796
Παγκόσμιος χάρτης:
 Ποσοστό πληθυσμού και έκτασης!! 
Κάντε κλικ εδώ, δείτε και ενημερωθείτε μέσω γραφημάτων για το ποσοστό του παγκόσμιου πληθυσμού που κατοικεί σε κάθε ήπειρο και το ποσοστό της έκτασης που αυτή καταλαμβάνει



Εξέλιξη πληθυσμού ανά ήπειρο!! 
Κάντε κλικ εδώ, προβάλετε το σχετικό γράφημα και ενημερωθείτε για την εξέλιξη του πληθυσμού της Γης ανά ήπειρο από το 1750 έως το 2100 (εκτίμηση)


http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/2795
Κατανομή των ανθρώπων στην επιφάνεια της Γης!! 
Κάντε κλικ εδώ, δείτε την κατανομή των ανθρώπων στην επιφάνεια της Γης (κατ. ανά τ.χλμ. το 1994) και εντοπίστε τις πυκνοκατοικημένες περιοχές με τη βοήθεια του παγκόσμιου χάρτη




http://www.worldometers.info/gr/
Ρολόι του παγκόσμιου πληθυσμού.
Δες εδώ  έναν παγκόσμιο “μετρητή” στα ελληνικά.

Φυσική Στ΄ - (Έμβια - άβια) Το κύτταρο



http://users.sch.gr/nipapadim/kyttaro-help.swf


http://users.sch.gr/nipapadim/kyttaro.swf

Δευτέρα 21 Νοεμβρίου 2016

Μαθηματικά Στ΄ - (24) Προβλήματα με πολλαπλασιασμό και διαίρεση κλασμάτων

Γλώσσα Στ΄- (ενότ. 6) Αυτόχθονες λαοί

http://anoixtosxoleio.s3.amazonaws.com/iSrping/%CE%91%CF%85%CF%84%CF%8C%CF%87%CE%B8%CE%BF%CE%BD%CE%B5%CF%82%20%CE%BB%CE%B1%CE%BF%CE%AF/index.html

http://daskalosa.eu/glossa_st/glossast/defterevouses_epirrimatikes_protaseis/interaction.swf

http://atheo.gr/yliko/gram/gr2/interaction.html


                      

                       

Ιστορία Στ΄ - (Β10) Οι αγώνες των Σουλιωτών







http://anoixtosxoleio.s3.amazonaws.com/Articulate/%CE%9F%CE%B9%20%CE%B1%CE%B3%CF%8E%CE%BD%CE%B5%CF%82%20%CF%84%CF%89%CE%BD%20%CE%A3%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%B9%CF%89%CF%84%CF%8E%CE%BD/index.html


http://atheo.gr/yliko/isst/b10.q/index.html
                         

Φυσική Στ΄ - (Έμβια - άβια) Τα χαρακτηριστικά της ζωής



http://player.slideplayer.gr/7/1917931/#


http://photodentro.edu.gr/photodentro/Photodentro_Xaraktiristika_tis_zwhs_pidx0016196/Xaraktiristika_tis_zwhs.swf

       

       

         

Γεωγραφία Στ΄ - Επανάληψη (12-17)

http://www.stintaxi.com/uploads/1/3/1/0/13100858/fysiko-perivallon-k12-k17.swf